Proyecto
Formación en Valores en Formación Ciudadana y Cívica
1.-
Objetivo:
Promover estrategias para la
convivencia en el aula a través de los valores democráticos como fundamento de
la vida en sociedad.
2.- Fundamentación:
Formación Ciudadana y Cívica tiene la finalidad de aplicar
los valores en el aula de 3er grado de secundaria sección B para fortalecer y re formular las matrices de
valores, la familia es la base para formar el primer valor de convivencia
social que sirve de base a futuras sociedades.
El estudiante actúa conforme ha sido
educado, demostrando mediante sus actitudes buenos o malos tratos con sus
compañeros y maestros. Es decir, es difícil enseñar lo que no se ha aprendido
de niño, por ello es importante educarlos desde temprana edad para tener
futuros ciudadanos responsables considerando que los valores forman parte de la
vida para ser conscientes de nuestros actos y reflexionar sobre éstos.
3.-
Valores a Desarrollar:
El valor de equidad, no diferencia raza, sexo, religión,
condición y cultura porque busca la justicia natural, la disposición al trabajo
equilibrado sin discriminación; y el valor de la democracia, los cuales son pilares del hombre para vivir de manera
organizada en un grupo humano, respetando las decisiones en el entorno social,
la forma de gobierno, leyes y las normas de convivencia para hacer efectivo el logro
de la paz individual y mundial.
Los valores determinados pretenden alcanzar que el
estudiante pueda ser participativo y que se le facilite herramientas para formar
en ellos la capacidad de asociarse de manera deliberante e ir demostrando el
cambio de actitud y toma de decisiones, para ser un futuro ciudadano involucrado
con asuntos del Estado, practicando, la justicia, solidaridad y respeto.
4.- Tercer grado de secundaria sección B:
5.- Clase
de Estrategia:
Dilemas morales
Los dilemas morales es una
problemática que proviene de conflicto de valores en un grupo de estudiantes,
con conductas e opinión controvertida,
lo que representa los valores en riesgo y se debe reflexionar sobre ello,
donde asume actitudes positivas, más estimulante, equitativa y democrática;
para mejorar la situación de ello en virtud de la calidad humana.
Estudiantes del 3ro B organizándose y trabajando en equipo para aplicar los valores aprendidos.
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